近日，教育部下發(fā) 《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》 協(xié)調(diào)秋季學(xué)期教育教學(xué)和新冠肺炎疫情防控工作。

通知要求全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。各地學(xué)校要充分認識恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?qū)?jīng)濟社會發(fā)展大局的重大意義，按照國家衛(wèi)生委、教育部聯(lián)合發(fā)布的《高等學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園秋冬新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》的要求，結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿莺蛯W(xué)校實際，積極穩(wěn)妥地制定開學(xué)工作計劃。學(xué)校黨委書記、校長(主任)作為第一責(zé)任人，要組織教職工做好開學(xué)準(zhǔn)備，落實師生健康監(jiān)護要求，全面排查各種設(shè)施設(shè)備安全隱患，按照“錯區(qū)、錯級、錯時、錯峰”、“屬地統(tǒng)籌”的原則，精心安排2020年秋季學(xué)期開學(xué)，全面恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

通知要求科學(xué)準(zhǔn)確地防控校園疫情。開學(xué)前，要建立健全疫情聯(lián)合防控機制，做好防疫物資儲備和校園環(huán)境衛(wèi)生改善工作，制定“一人一檔”的歸國留學(xué)生信息臺賬，確保歸國留學(xué)生全程可追溯。開學(xué)后，要嚴(yán)格日常管理，嚴(yán)格校門管理，嚴(yán)格活動控制，加強教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所的疫情防控和安全管理。突出“重點地區(qū)、重點人群、重點節(jié)點、重點問題”的防控，對國內(nèi)外疫情較大的重點地區(qū)、無癥狀感染者、重點地區(qū)有旅行史或病史的人群、秋冬季傳染病高發(fā)人群加強重點環(huán)節(jié)管理。要與衛(wèi)生等部門密切配合，完善預(yù)警預(yù)防機制，確保突發(fā)疫情“四早”。

通知要求提高應(yīng)急能力。各地學(xué)校要堅持底線思維，制定和完善本地學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。有必要建立一支應(yīng)急隊伍，應(yīng)對學(xué)校突發(fā)的新冠肺炎疫情，加強應(yīng)急人員的培訓(xùn)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通協(xié)調(diào)，形成“點對點”合作機制，共同開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練，把做好應(yīng)急演練作為學(xué)校和園區(qū)開放的必要條件。為確保應(yīng)急工作機制的順利運行，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，可以迅速啟動，第一時間隔離，第一時間報告，高效處置，將疫情控制在合理范圍內(nèi)。

通知要求加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各地學(xué)校要充分認識學(xué)生全面返校，學(xué)校滿負荷運轉(zhuǎn)，應(yīng)對后疫情綜合癥的壓力和挑戰(zhàn)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確保人員、設(shè)備、設(shè)施、物資和制度到位，有效充足的學(xué)校防疫物資儲備，開展新時期校園愛國衛(wèi)生運動，加大對條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資的支持力度，加強對學(xué)校防控工作的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。要加強轄區(qū)內(nèi)個人、教育部門、學(xué)校、家庭的“四方責(zé)任”，細化規(guī)劃，做好教育管理、教學(xué)改革、心理援助等關(guān)鍵問題的應(yīng)對。及時檢查師生心理狀況，解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，有效提高心理咨詢服務(wù)的針對性和有效性。 #p#分頁標(biāo)題#e#

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